연구에 따르면 숙제가 초등학생에게 미치는 영향, 놀라운 결과
25년 넘게 숙제를 연구하고 분석한 끝에, 해리스 쿠퍼스' 연구는 명확한 결론을 보여줍니다. 숙제는 초등학생을 망칩니다. 그의 책에서, 숙제를 둘러싼 전쟁: 관리자, 교사 및 학부모를 위한 공통 기반 , 숙제 전문가는 다른 학년 수준에서 숙제와 성공 간의 관계에 대한 세부 정보를 제공합니다. 숙제는 고등학교 수준에서 상당한 이점이 있지만, 중학생은 혜택이 줄어들고 초등학교 수준은 혜택이 없다. , Etta Kralovec 동의 , 애리조나 대학의 교육 교수.
교사가 초등학생에게 숙제를 주면 안 되는 이유
연구에 따르면 교사가 초등학생에게 숙제를 주면 안 되는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다.광고하는
- 숙제는 학교에 대한 아이들의 태도에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 이제 막 학교에 다니기 시작한 아이들은 그들보다 훨씬 더 많은 세월이 있습니다. NS 마지막 교사가 해야 할 일은 학교에 반대하는 것입니다. 대신 어린 아이들은 배우는 동안 재미있어야 합니다.
- 성급한 숙제는 장기적으로 인간 관계를 손상시킬 수 있습니다. 숙제는 부모와 자녀 사이의 관계를 강화하고 부모가 자녀 교육에 참여하도록 하는 것이지만 초등학생의 경우에는 반대의 효과가 나타날 수 있습니다. 그 나이에 아이들은 부모로부터 숙제에 대해 상기시켜 줄 필요가 있습니다. 학교에서 긴 하루를 보낸 후, 일이라는 단어를 포함하는 것은 아이들이 자기 전에 하고 싶어하는 것이 아닙니다. 이것은 숙제를 하는 노년으로 연장될 수 있는 슬픈 싸움으로 너무 자주 끝납니다. 하다 혜택이 있습니다.
- 숙제는 잘못된 책임감을 줍니다. 숙제를 지원하는 사람들은 매일 숙제가 아이들이 더 책임감을 갖는 데 도움이 된다고 말할 것이지만 이것은 늦은 나이에만 해당됩니다. 부모가 자녀에게 매일 밤 숙제를 하라고 상기시켜야 하는 경우 이러한 목적은 완전히 사라집니다.
- 숙제로 인해 아이들이 아이가 될 시간이 줄어듭니다. 에서 수집한 정보에 따르면 오픈 칼리지 그리고 그들의 기사에서 제시 숙제의 폭정: 휴일에 숙제를 하면 안 되는 20가지 이유 , 많은 아이들이 충분한 운동을 하지 않습니다. 모든 학생들, 특히 가장 어린 학생들은 저녁 시간과 방학 시간에 더 많은 신체 활동을 하고, 야외에서 놀고, 친구들과 스포츠에 참여해야 합니다. 교사와 부모 모두 아이들이 이러한 종류의 활동을 더 자주 하도록 격려할 수 있습니다.
- 아이들은 학교에서 생산적인 휴식을 취해야 합니다. 초등학교 숙제의 또 다른 문제는 종종 수면 시간에서 벗어나 시간이 걸린다는 것입니다. 아이들은 하루 평균 10시간의 수면이 필요합니다. 아이들이 다음날 학교에서 100% 되려면 적절한 휴식이 필요합니다.
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어린 학생들을 위한 숙제 대안
어린 학생들에게 숙제를 너무 많이 가하는 대신 교사와 학부모가 학생들에게 동기를 부여하고 더 많은 것을 배울 수 있도록 할 수 있는 일이 많습니다.광고하는
- 재미있는 독서를 장려합니다. 연구에 따르면 초등학교 수준에서 숙제보다 훨씬 효과적인 것은 읽기입니다. 부모와 교사는 아이들이 흥미를 느끼는 주제를 찾아 스스로 읽거나 소리내어 읽도록 자극할 수 있습니다. 각 어린이를 위해 이 활동을 개인화하려면 동질적인 숙제보다 더 많은 노력이 필요하지만 재미있는 독서의 이점은 눈에 띄게 될 것입니다.
- 일상적인 집안일과 함께 책임을 가르칩니다. 아이의 책임감을 키우기 위해 숙제에 의존하는 대신, 아침에 일어나서 준비하고, 잠자리를 정리하고, 집안일을 돕고, 심지어 돌보는 것과 같은 책임감을 가르칠 수 있는 일상적인 습관이 너무 많습니다. 애완 동물.
- 항상 배우는 사람임을 가르쳐 주십시오. 초등학교 학생들은 지속적으로 학습하고 있으므로 부모와 교사가 아이들이 이 개념을 이해했는지 확인하면 더 많이 배우기 위해 숙제를 하는 것이 부차적입니다.
- 그들을 데리고 박물관을 방문하십시오. 과학이나 미술 전시회에서 많은 것을 배울 수 있습니다. 더 중요한 것은 이러한 분야에서 습득한 지식과 경험은 다른 방법으로 배울 수 없다는 것입니다. 부모는 자녀의 관심을 불러일으킬 예정인 전시회나 활동을 찾을 수 있습니다.
전반적으로 관리자, 학부모 및 교사는 창의성, 사교성 및 학습이 융합되어 초등학생의 교육을 향상시키는 방과후 경험을 활용할 수 있습니다.광고하는
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